sábado, 27 de abril de 2013

El saneamiento es vital para la vida

 

EL SANEAMIENTO ES VITAL PARA LA SALUD.
  

1.      Brindar instalaciones de saneamiento adecuadas y promover buenas prácticas de higiene durante situaciones de emergencia han demostrado ser barreras efectivas que resultan en una reducción sustantiva de las enfermedades diarreicas y otras enfermedades que se suman a las condiciones de precariedad que las comunidades viven por el impacto del desastre.

2.      Las heces fecales son la fuente principal de los patógenos causantes de diarreas, parasitosis y otras enfermedades, y que entran en contacto con las personas no sólo por el agua, sino también los alimentos y la falta de higiene.


3.      La disposición correcta de excretas, el lavado de manos con jabón en momentos críticos4 y el control de la calidad del agua al interior de la vivienda han demostrado reducir las diarreas hasta en 43%5, así como también ayuda a prevenir la transmisión de infecciones respiratorias.


4.      Las instalaciones de saneamiento en las escuelas deben promover un ambiente saludable y adecuado a las necesidades de los niños y niñas, contando con infraestructura apropiada para los más pequeños y aquellos con alguna discapacidad, así como instalaciones básicas para la higiene y lavado de manos.


5.      Generar la conciencia de que el saneamiento es necesario, y promover la demanda de servicios en las zonas que aún no cuentan con él, permitiendo el involucramiento de la comunidad en el proceso de implementación es una estrategia para lograr la sostenibilidad de los servicios a largo plazo. El contar con servicios/instalaciones de saneamiento esto se convierte en un motivo de orgullo, elevando su calidad de vida e incluso sus posibilidades de desarrollo.


6.      La contaminación de los cuerpos de agua, suelo y recursos naturales no es sólo un problema ambiental sino que degrada las fuentes de abastecimientos y recursos disponibles y los medios de vida, especialmente de las poblaciones más pobres, obligándolas a vivir y desarrollarse en un entorno degradado y degradante.


 

jueves, 25 de abril de 2013

Educacion para la salud ( UNESCO)


Educación para la salud

© UNAIDS
La UNESCO busca alcanzar la Educación para Todos mediante el fomento de la salud de cada una de las personas que forman la comunidad escolar. Con su labor, la UNESCO contribuye a la iniciativa FRESH, siglas en inglés del proyecto denominado Recursos Efectivos en Salud Escolar (Focusing Resources on Effective School Health), que colabora con organismos de las Naciones Unidas, gobiernos nacionales y entidades de la sociedad civil a fin de promover actividades poco costosas que mejoren la salud en las escuelas.
La UNESCO promueve políticas y prácticas idóneas en el sector educativo, ayuda a sus asociados en la creación de contextos de aprendizaje seguros y fomenta la instrucción basada en competencias para la vida práctica mediante métodos pedagógicos modernos e interactivos. Entre los esfuerzos recientes figuran la prestación de orientación técnica en educación relativa a la sexualidad, el apoyo a las respuestas educativas al acoso homófobo y el fortalecimiento de los sistemas de seguimiento de los programas de salud en las escuelas nacionales.

Saneamiento Básico ( fauna nociva )

Saneamiento Básico ( fauna nociva )
Cuando existen deficiencias en la limpieza, se propicia el aumento de fauna nociva como moscos, cucarachas, ratas, moscas y chinches, entre otros, que son nocivos a la salud por que transmiten enfermedades.
Los moscos son insectos que se reproducen en diversos lugares y que pueden transmitir enfermedades como el dengue, el paludismo y la fiebre amarilla.
Se reproducen principalmente en:
  • Agua acumulada en llantas y canaletas de los techos
  • Paredes deterioradas
  • Agujeros en los árboles
  • Excremento en el suelo
  • Floreros
  • Establos sin limpieza.
Las cucarachas son portadoras de microbios causantes de diarrea, disentería, fiebre tifoidea, cólera y amibiasis. Las cucarachas viven en grietas y hendiduras debajo de los muebles y fregaderos, en drenajes y cocinas sucias.
Las ratas pueden hacer su madriguera fuera de la casa, debajo de restos de plantas, bajo tierra, en basureros y alcantarillas.
Las moscas son portadoras de microbios causan diarrea, fiebre, tifoidea y cólera.
Las moscas se reproducen con estiércol, basura, aguas estancadas, residuos vegetales y otras materias en descomposición.
La picadura de chinches produce comezón e irritación en la piel, algunas viven en grietas y hendiduras de paredes y pisos, en muebles, armazones de camas, marcos de cuadros y libros.
La mejor manera de combatir los vectores o transmisores es:
  • Proteger los alimentos.
  • Almacenar y disponer correctamente de los desechos
  • Disponer adecuadamente excretas

lunes, 22 de abril de 2013

DIFICULTADES EN COMUNIDAD

Podemos observar que trabajar en comunidad es muy difícil pero no imposible de hacer. ya que al momento de abordar a las personas y explicarles las actividades a realizar, la comunidad duda y desconfían de nosotros, también no dejamos a un lado que algunas personas son un poco groseras con nosotros al momento de hacer gestión en cuanto las actividades a realizar. Por otra parte otras personas si nos apoyan pero ellas quieren un beneficio a cambio. Sin embargo hay personas que si están dispuestas a apoyar y participar en las actividades pero no son muchas. Por ultimo podemos decir que estas situaciones suceden por motivo de la zona ya que es un lugar de delincuencia. sin  olvidar que en la zona hay mucha basura, perros callejeros y algunas pandillas, lo cual puede afectar la investigación.

Cabe mencionar que si se pueden llevar acabo las actividades en comunidad pero no es seguro que todas las personas esperadas participen en las actividades ya que las personas no le dan importancia a las actividades preventivas en comunidad, prefieren que sean solucionadas por el gobierno y ademas mencionan algunas personas que no tienen tiempo para participar en los proyectos "dejo mis quehaceres y participo o dejo la participación y hago mis quehaceres". entonces por tal motivo puede que las metas no se alcancen y los resultados en la investigación sean un poco escasos 

ATT: JORGE GUILLERMO MATA CASTRO

SANEAMIENTO EN COMUNIDAD


Las decisiones sobre el saneamiento son decisiones comunitarias debido a que diferentes personas tienen diferentes necesidades de saneamiento, las decisiones acerca  del saneamiento deben ser tomadas por las personas que serán más afectadas por esas decisiones. 
La participación comunitaria puede significar la diferencia entre el éxito y el fracaso cuando se planifica un programa de saneamiento. Cuando la gente local participa en la planificación del saneamiento, es más probable que los resultados estén de acuerdo con las necesidades locales.

Les compartimos parte de la temática de nuestro trabajo en equipo: "Cuidado de mascotas y saneamiento"


martes, 16 de abril de 2013

Crónicas¡¡¡¡¡

Hola jóvenes les notifico que deberán estar entregando sus crónicas de acuerdo al formato que les subi al blogg ocuparemos  como limite para entregar las crónicas los sabados hasta las 12 del día. recuerden que son 7 crónicas¡¡¡
Buen día¡¡¡